Læreren som klasseleder

Skal jeg bli en dyktig klasseleder, er det mye jeg må sette meg inn i.
Kompetansemålene jeg blir målt opp mot i dette studiet i forhold til dette området er:

1. Jeg skal kunne analysere læreplaner og organisere skoledagen i tråd med målene i det gjeldende læreplanverket (egne mål).
   
2. Jeg skal kunne begrunne og reflektere over egne valg i lys av erfaring, kunnskap om pedagogisk teori og yrkesetikk (egne mål).
   
3. Jeg skal kunne motivere og legge til rette for den enkeltes læring (egne mål), viktige forutsetninger er
   
   • å kunne analysere forutsetninger og behov hos barn og unge
     
   • å velge ut og gi begrunnelser for læringsinnhold, arbeidsmåter og læremidler (se her)
     
   • å tilpasse vurderingsformene til innhold og arbeidsmåter
     
4. Jeg skal kunne lede elevenes arbeidsfellesskap gjennom kunnskaper og ferdigheter i klasseledelse (egne mål).
   

   
   

Under de fleste målene, har jeg også satt opp mål som jeg har for meg selv.