Kompetansemålene jeg blir målt mot i dette emnet, er følgende:
- Jeg skal ha oppdaterte kunnskaper om utviklingen av norsk grunnskole.
- Jeg skal kunne reflektere over forholdet mellom skole og samfunn i et historisk, filosofisk og samfunnsmessig perspektiv.
- Jeg skal kunne analysere og reflektere over hvordan lærer- og elevrollen har endret seg og endrer seg i takt med endringene i samfunnet (egne mål).
- Jeg skal vise innsikt i ulike sosialiseringsfaktorer og hvordan disse påvirker elevenes utvikling og lærerens egne didaktiske valg.
- Jeg skal kunne analysere og vurdere skolens rolle sett fra ulike perspektiver.
- Jeg skal ha kunnskap om verdien av stadig utvikling i skolen, og evne å gå inn i et samarbeid for å fremme utviklingen.
